![Bibliotecas para la niñez: dinamismo, flexibilidad y adaptabilidad en interiores - Imagen Principal](https://images.adsttc.com/media/images/66b3/8085/0ccb/5c18/6579/796a/newsletter/bibliotecas-para-la-ninez-dinamismo-flexibilidad-y-adaptabilidad-en-espacios-multifuncionales_7.jpg?1723039884)
¿Cuál es la visión de una biblioteca del siglo XXI? ¿Cómo los profesionales de la arquitectura pueden fomentar el interés de las nuevas y futuras generaciones en la lectura? A nivel global, el acelerado crecimiento de las tecnologías de la comunicación junto al aumento de la cantidad de información disponible y la necesidad de actualización constante de conocimientos trae consigo nuevos planteos educativos, prácticas culturales y actividades comunitarias que involucran la creación de espacios más dinámicos y capaces de adaptarse a diferentes funciones al mismo tiempo. El vínculo con el juego, la integración con otros usos o mismo la incorporación de nuevas tecnologías protagonizan, por lo general, los interiores de las bibliotecas contemporáneas destinadas a un público joven.