Como parte de una iniciativa del Tec de Monterrey este año se celebra el Primer Premio del 215º Tradicional Sorteo Tec con una obra de la arquitecta mexicana Cristina Grappin. Con esta obra, el sorteo universitario del Tecnológico de Monterrey, suma al apoyo del Programa Líderes del Mañana, la iniciativa para detonar el cambio, la movilidad social y la trascendencia de jóvenes de excelencia académica.
A través de un comunicado del Tecnológico de Monterrey en México, se ha dado a conocer que el arquitecto chileno Alejandro Aravena construirá un nuevo espacio en el campus Monterrey, bajo el nombre de "Aulas 10", el cual albergará la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño (EAAD) con el objetivo de convertirse en un espacio que promueva la creatividad y el conocimiento.
Como parte de una iniciativa del Tec de Monterrey este año se celebra el Primer Premio del 213º Tradicional Sorteo Tec con una obra del arquitecto chileno ganador del Premio Pritzker 2016, Alejandro Aravena. Casa Elemental, es la segunda de las Casas del 75 Aniversario de Sorteos Tec, que se celebra este año.
Hace algunos días el Tec de Monterrey dio a conocer el nuevo espacio ‘Skyspace: Espíritu de Luz’, una instalación diseñada por el artista estadounidense James Turrell que ahora forma parte de DistritoTec en Monterrey, México como un destino cultural que contribuye a la calidad del espacio haciendo uso de la innovación. Esta obra, que se diseñó como un observatorio para generar una experiencia visual única a través de una secuencia de luces cada 12 horas, por la mañana y por la tarde, surge del movimiento artístico ‘Light & Space’, forma parte de un homenaje a la vida y obra de don Eugenio Garza Sada y Eugenio Garza Lagüera.
La semana pasada recibimos la visita de Shigeru Ban, Premio Pritzker 2014, quien tras los recientes terremotos en el país inició contacto con México para dar apoyo con su experiencia y proyectos humanitarios.
Transformar la educación superior en México para generar entornos de aprendizajes a la altura de los retos que enfrenta el siglo XXI es lo que se ha propuesto el Tecnológico de Monterrey; un ejemplo de cómo este propósito se empieza a convertir en realidad es su nuevo edificio de Biblioteca, diseñado por Sasaki Associates en colaboración con las oficinas locales GLR Arquitectos y rdlp Arquitectos.
Hacer arquitectura social no debería ser un diferenciador de nuestra práctica. La excepción es ridícula en un país como el nuestro, donde la asimetría y la desigualdad social son la constante. Sin embargo, nada más oportuno resulta el hecho de contribuir, atajando esos grandes surcos existentes entre la realidad y el espíritu de nuestra labor desde las aulas, con el entusiasmo honesto de los estudiantes de la carrera de Arquitectura.
Este propósito de colaborar desde la academia y no el de lucrar con la necesidad, patentando las soluciones que son obvias en las comunidades, obligó a la renuncia de la promoción de autorías y sobre todo dejar de lado el ego arquitectónico con la claridad de saber que había más qué aprender de la vida de estas comunidades que imponerles a ellas una forma de vida al cobijo del “design”.
Por segunda vez, un equipo mexicano participará en el Solar Decathlon, una competencia que promueve la construcción de viviendas de interés social de bajo costo con energía solar y tecnologías sustentables. Hace un año un equipo de estudiantes de la UNAM presentó el proyecto CASA en la competencia con sede en Francia, en esta ocasión será un grupo multidisciplinario del Tecnológico de Monterrey, campus Querétaro, quienes llevarán una propuesta basada en las condiciones climáticas de Tuxtla Gutiérrez con motivo de responder al problema de vivienda social en México, a esta competencia estudiantil con sede en Cali, Colombia. La competencia se llevará a cabo del 04 al 15 de diciembre en la Villa Solar.
Si quieres seguir el proceso de este proyecto, sigue leyendo después del salto.
La búsqueda y transformación de nuevas formas de hacer arquitectura nunca se detiene, y a través de las herramientas que obtenemos de medios computacionales se nos revelan nuevas oportunidad de explorar nuestra disciplina. Un ejemplo de estos nuevos procesos es el diseño paramétrico, una manera de proyección en la que las estructuras intricadas y funciones matemáticas protagonizan el proceso de elaboración de proyectos para dar lugar a espacios desde datos contextuales traducidos en expresiones algebraicas.
Gracias a estos métodos es cada vez más cercana la relación entre el diseño por computadora y las proyecciones a mano al momento de pensar espacios y, más aún, las respuestas que ofrecen estas nuevas técnicas han ido tomando su lugar en el espacio de la enseñanza de la arquitectura. Prueba de esta práctica arquitectónica la hacen los estudiantes de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño del Tecnológico de Monterrey, campus Monterrey, donde un grupo de alumnos del curso de ‘Tecnología Avanzada de la Arquitectura’ presentan un proyecto experimental generado a través de medios digitales para la arquitectura: el pabellón prototipo DIGFABMTY2.0.
Conoce el proyecto después del salto.
![Metabolic Structures Workshop: Rhinoceros + Grasshopper & plug-ins / Tecnológico de Monterrey Estado de México [¡Sorteamos un cupo!] - Imagen Principal](https://images.adsttc.com/media/images/5317/5c7f/c07a/8068/8c00/0011/medium/unnamed11.png?1394039932)
El área de Diseño Computacional de Arquitectura del Tec de Monterrey Estado de México invita a participar en Metabolic Structures Workshop: Rhinoceros + Grasshopper & plug-ins, en donde tratarán los temas de Modelación, análisis y optimización paramétrica a nivel básico - intermedio, los días 29 de febrero y 05 de marzo 2014.
El curso está dirigido a cada diseñador, ingeniero o arquitecto que quiere obtener una sólida base en modelado generativo y paramétrico dentro del flujo de trabajo en Rhinoceros.
En el curso se explorarán y construirán estructuras en el espacio paramétrico, incorporando entidades geométricas (Curvas, Superficies, Puntos, etc.) y usando patrones algorítmicos para la generación de estructuras con metabolismos contextualizados.
El alumno aprenderá cómo trabajar con asociación geométrica y parámetros. Para perfeccionar la asociación geométrica: asociación entre parte y asociación dinámica, se estimulará el pensamiento relacional para la construcción de Diseño y Arquitectura de alto desempeño.
Más información del workshop y el sorteo del cupo a continuación
Diseño Punto MX es el Simposium Internacional de Arquitectura, Arte Digital & Diseño organizado por la recién creada Escuela de Arquitectura, Arte Digital y Diseño Industrial (EAAD) del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. A partir del éxito obtenido en sus ediciones anteriores DPMX: 3D Desarrolla, Diseña, Digital, DPMX: Redefine tus Sentidos y DPMX presenta: UNO, Diseño Punto MX amplía sus horizontes de manera sustancial, buscando convertise en el Congreso de mayor importancia no sólo en Monterrey, sino en todo México. El simposium cuenta con tres fases. La primera fase -INTERVIENE- se realizó del 22 al 30 de abril en el campus del ITESM Monterrey, en donde se colocaron tres proyecciones en forma de anamorfosis. La segunda fase -INTERACTÚA- se realizó a partir del 17 de septiembre, con la creación de un board físico interactivo, con el fin de que las personas interactúen con el. Y la ultima fase -INTERFASE- se realizará del 17 al 19 de Octubre, contando con el simposium internacional con sede en el ITESM Monterrey. Este año, Diseño Punto Mx INTERVIENE, INTERACTÚA, INTERFASE contará con conferencistas internacionales y nacionales especializados en Arquitectura, Arte Digital & Diseño, así como talleres en donde los participantes podrán aprender técnicas especializadas. Más información a continuación. F. 03 INTERFASE | Del 17 al 19 octubre 2013 | Simposium de Arquitectura, Arte Digital & Diseño DPMX IV: INTERFASE representa la cambiante naturaleza de la relación entre el ser humano y el medio que le rodea. A lo largo de la historia, nuestra necesidad de transformar el ambiente ha respondido a múltiples factores: desde los puramente fisiológicos hasta la expresión artística, la capacidad del hombre para transmutar el lugar común ha dejado un legado milenario que nos enriquece como raza y da testimonio del presente, pasado y futuro. Hoy en día, la manera en que interactuamos se encuentra en transición. El advenimiento del Internet ha cambiado definitivamente la forma en que nos comunicamos no sólo entre individuos, sino con todo lo que nos rodea: Redes sociales, arquitectura inteligente, diseño contextual, objetos pensantes; todo es parte de nuestra cotidianeidad. Y al centro el hombre, el usuario; la piedra angular. Una nueva fase en nuestra historia está por comenzar; seamos catalizadores del cambio.
![Diseño Punto MX Edición 2013 [¡Sorteo Cerrado!] - Image 2 of 4](https://images.adsttc.com/media/images/5487/8cca/e58e/cec5/4a00/088d/medium_jpg/5241c0bde8e44ea81b00003c_dise-o-punto-mx-edici-n-2013-sorteamos-un-cupo-_544568_658441614173684_1253661387_n.jpg?1418169540)
Como parte del área de Diseño Computacional de Arquitectura, el Tecnológico de Monterrey Campus Estado de México invita a participar en Computational Alchemy Workshop (Modelación paramétrica de principiante a intermedio) los días 19 y 26 de octubre de 2013
El curso está dirigido a cada diseñador, ingeniero o arquitecto que quiere obtener una sólida base en modelado generativo y paramétrico dentro del flujo de trabajo en Rhinoceros. En el curso se explorarán y construirán estructuras en el espacio paramétrico, incorporando entidades geométricas (Curvas, Superficies, Puntos.) y usando patrones algorítmicos. Cada paso será soportado con ejercicios que gradualmente incrementarán su complejidad.
El alumno aprenderá cómo trabajar con asociación geométrica y parámetros. Para perfeccionar asociación geométrica – asociación entre partes, asociación dinámica – las formas geométricas son generadas al seguir la conexión lógica entre la parte geométrica y su restricción, dimensión paramétrica y él proceso dinámico del diseño: en pocas palabras estimulamos el pensamiento relacional.
Más información a continuación.
La Arquitectura a través del tiempo ha mostrado su presente relación con los ciclos que la conllevan. Aquellos ciclos continuos y necesarios que el arquitecto mantiene para ejecutar un proyecto, partiendo de una idea, convirtiéndolo a un trazo y posteriormente a una propuesta. Estos ciclos que cambian y evolucionan constantemente pero se mantienen funcionando para que la arquitectura despierte a los usuarios y genere distintas respuestas a las necesidades concurrentes, independientemente del lugar y el tiempo en el que se encuentra.
El workshop Zaha Hadid | CODE es una plataforma que promueve la colaboración entre profesionales, investigadores y académicos de la arquitectura que estén interesados en el uso de técnicas y métodos de diseño contemporáneos para resolver problemas locales y en combinar estos métodos con la sabiduría y técnicas tradicionales acumuladas a través de siglos de practica.
La intención es llevar el diseño asistido por computadora (CAD) a mas allá de ser una simple automatización, a que sea una herramienta que verdaderamente promueva la creatividad arquitectónica y que al mismo tiempo responda a las complejidades espaciales y materiales de nuestro tiempo.
En resultado de este interés, Zaha Hadid Architects Computation and Design Group [ZHA | CODE] en colaboración con el Departamento de Arquitectura del Tecnológico de Monterrey, Campus Santa Fe ofrecerán Hyper Threads, workshop de 9 días + 1 día de simposium. Hyper Threads tendrá lugar los días 23 agosto al 01 de septiembre en la Ciudad de México.
El workshop esta abierto a estudiantes de las carreras de arquitectura y diseño, recién graduados así como maestros de diseño que estén buscando aumentar sus conocimientos en tecnologías digitales avanzadas.
Más información a continuación.
Domus México , con apoyo de CEMEX y la Beca Marcelo Zambrano , invitan a estudiantes de arquitectura y de carreras afines de las universidades de la Ciudad de México a participar por primera vez en un diálogo constructivo con jóvenes mexicanos exitosos en las áreas de diseño, arte y arquitectura de nuestro país.
El objetivo de este encuentro es estimular a los estudiantes a entablar una conversación con los participantes, en donde exploren los límites que se encuentran entre la práctica de la arquitectura y la realidad que se vive al terminar los estudios universitarios.
