Buenos Aires: Las más recientes noticias y obras de arquitectura

Desde hoy 27 de mayo hasta el 31 se estará desarrollando el Congreso Latinoamericano de Arquitectura en la ciudad de Buenos Aires, organizado por el Taller de Integración Latinoamericano (TIL) de la Universidad de Morón. La temática de este encuentro es "Especulaciones acerca de habitar el futuro" y buscará generar reflexiones acerca de cómo será el habitar de este y el próximo siglo.

Para esto, el encuentro se armó de un valioso grupo de conferencistas internacionales, quienes durante la semana estarán realizando sus presentaciones y reflexionando en torno a este tema. Arquitectos como Mathías Klotz (Chile), Bernargo Gomez Pimienta (México), Gualano - Gualano (Uruguay), Sebastián Irarrázabal (Chile) y Jorge Jáuregui serán algunos de los que se harán presentes. Puedes ver el programa completo aquí.

Paralelamente, este congreso pretende entregar el Premio TIL al "mejor proyecto de arquitectura y urbanismo realizado por estudiantes durante el ciclo lectivo 2012". Este concurso congrega numerosas propuestas realizada por estudiantes de toda latinoamérica, los cuales serán jurados por un equipo de arquitectos, urbanistas y especialistas relacionados.

Más información después del salto.

+ 4

El concurso para las nuevas Plazas Mitre y Alsina en Buenos Aires, Argentina, tiene por objeto convocar a arquitectos y sus equipos interdisciplinarios, para la realización de un proyecto de reformulación del espacio de las Plazas Mitre y Alsina, que interprete la condición de ámbito público representativo de la sociedad bolivarense contemporánea.

A fines del mes pasado se dieron a conocer los resultados del concurso, el proyecto ganador corresponde a la propuesta del equipo de Aldo Giovanni Facho Dede y Abalosllopis Arquitectos (Ana Ábalos y Pablo LLopis)

Más imágenes y la memoria de los arquitectos, a continuación. 

+ 15

El proyecto de la Ciudad Judicial en Mar del Plata, se presenta como un caso particular de intervención urbano-arquitectónico en un contexto donde el tejido urbano, los vacíos existentes y los grandes equipamientos e infraestructuras constituyen el escenario del proyecto.

En este contexto, el edificio propuesto por Guillermo Castellani, Juan Martín Flores, Gabriel Martínez, Leandro Moroni,  Alberto Sbarra, Enrique Speroni aspira a convertirse en una pieza que como una “rótula” ordene la situación existente, generando pautas urbanas arquitectónicas  para el futuro desarrollo. 

Más imágenes y la memoria de los arquitectos, a continuación.

+ 21

El objeto del concurso  es formular el Plan Maestro para la urbanización de la ex - Playa Ferroviaria de Liniers. La decisión de intervenir en esta área y la propuesta de crear un Nuevo Liniers en un sitio atravesado de significativas preexistencias revelan el interés de integrar fragmentos de tejido en un nuevo paisaje contemporáneo. 

Esta iniciativa proyectual pretende impulsar el desarrollo de un proyecto de alta calidad urbana y ambiental que considere la interpretación de las diferentes condiciones del sitio.

A continuación les presentamos al proyecto ganador, propuesta del equipo conformado por Estudio Aisenson + Estudio Alberto Varas & Asociados.

Una de las obras maestras del arquitecto Clorindo Testa fue la Casa Di Tella, diseñada en 1968 para el coleccionista de arte y mecenas artístico Guido Di tella, en el barrio Belgrano, ciudad de Buenos Aires. Esta casa, donde el arquitecto jugó con desniveles y rampas, muy utilizados en sus grandes obras de la Biblioteca y el Banco de Londres, fue demolida el año 2011.La obra fue realizada en colaboración con los arquitectos Luis Hevia Paul e Irene van der Poll y terminada en 1970.

Organizado por la Minicipalidad de Quilmes y el Distrito II del Colegio de Arquitectos de Buenos Aires, el Concurso Provincial de ideas para un parque lineal en Quilmes se llevó a cabo durante principios de este año, y pretende encontrar propuestas que integren el barrio existente con el frente del emprendimiento urbanístico "Nuevo Quilmes".

A continuación les presentamos el proyecto ganador del tercer lugar, propuesta del equipo liderado por Hernán Gimenez.

El edificio Los Eucaliptus, que se encuentra en la calle Virrey del Pino del barrio Belgrano, Buenos Aires, fue proyectado el año 1941 por los arquitectos Juan Kurchan y Jorge Ferrari Hardoy, autores de la silla BKF. Ubicado en una zona completamente residencial, y ocupando un amplio terreno (26,75m de frente x 38,28m de fondo) y con un conjunto de eucaliptus en su acceso, este edificio de vivienda colectiva está influenciado claramente por las ideas de la arquitectura moderna.

Esta publicación de Documentos de Arquitectura y Urbanismo es editado por la Universidad de Palermo, Argentina, y "es un relevamiento, dirigido por los profesores Gustavo Robinsohn y Martín Torrado, de ejemplos de vivienda en altura, en la Ciudad de Buenos Aires, que suma a la producción difundida de arquitectos reconocidos un conjunto de edificios, en su mayoría inéditos, de autores llamativamente olvidados."

A comienzos de este mes se dieron a conocer los resultados del concurso nacional de anteproyectos, organizado por la SCA , para diseñar un Parque, Centro de Exposiciones y Convenciones en Buenos Aires, Argentina.

Se eligió a un proyecto ganador y 5 menciones honrosas. A continuación les presentamos el primer lugar, el cual fue obtenido por el arquitecto argentino Edgardo Minond.

El siguiente proyecto es el ganador de una Mención Honorífica en el concurso Nacional de Anteproyectos en Argentina para diseñar un complejo educacional resolviendo el proyecto de 4 instituciones: Un jardín maternal, jardín de infantes, una escuela primaria y un instituto terciario. 

El proyecto del equipo de Juan Manuel Giordano, Victoria Eusebio, Martín Fernandez de Lema y María Laura Sanchez, plantea una búsqueda de nuevos espacios de sociabilización que potencien las relaciones entre aula y patio.

Más imágenes a continuación.

+ 15

+ 23

La escuela es el primer lugar donde nos ponemos en contacto con los otros, donde siendo chicos salimos al encuentro de nuevas experiencias, y aprendemos del otro, entendemos las diferencias y lo que nos iguala, creamos nuevos vínculos y en definitiva, ampliamos nuestro mundo. La escuela debería ser entonces un mediador entre casa y ciudad, aquel lugar que nos da protección y en el cual nos sentimos seguros, al mismo tiempo que descubrimos las complejidades de la sociedad.  

El siguiente proyecto es el ganador del 2º lugar en el concurso Nacional de Anteproyectos para diseñar un complejo educacional resolviendo el proyecto de 4 instituciones: Un jardín maternal, jardín de infantes, una escuela primaria y un instituto terciario.