Este artículo es una colaboración de Colectivo RE y fue publicado originalmente el 02 de agosto de 2020 en la segunda edición de Huevo de pato, una publicación que tiene por objetivo compartir pensamientos y experiencias como estrategia hacia la democratización del saber y del hacer.
A Casa de Jajja es un proyecto emancipador [1] de viviendas autoconstruidas para mujeres rurales. Desde los primeros dibujos hasta la construcción, el proyecto entiende el proceso de construcción como un lugar de intercambio de conocimientos, abordando el diseño como una acción holística [2] capaz de cuestionar la cadena de producción convencional.
La rutina diaria de las mujeres en las zonas rurales incorpora actividades que mitigan los efectos del calentamiento global, pero estas mujeres también son las más afectadas durante los desastres naturales causados por el cambio climático. Además, las actividades domésticas siempre se han delegado a las mujeres, pero su entorno doméstico es planificado y construido por los hombres. ¿Y si tomáramos en consideración esas rutinas para construir espacios más igualitarios? ¿Y si las mujeres fueran protagonistas en la creación de sus propios hogares?
El proyecto se diseñó mediante inmersiones en Kikajjo, una comunidad de Uganda, África oriental, en un proceso que contó con la participación directa de Jajja, un líder comunitario de 76 años de edad. Los métodos empleados se basan en el trabajo de campo, los estudios etnográficos [3] y técnicos y la creación de prototipos mediante la práctica de la construcción. La dedicación a la viabilidad proviene de un compromiso basado en el cuidado.
La casa de Jajja tiene dos principios rectores [4] principales. En primer lugar, partiendo de una comprensión sistémica, aborda la mano de obra humana y los materiales locales no sólo como recursos, sino como agentes activos en un desarrollo cíclico en la comunidad. En segundo lugar, incita al puente entre el mundo académico, la comunidad y el mundo real. Utilizando capital privado y a largo plazo para desarrollar un proceso de diseño educativo con un ritmo más lento, el mundo académico debe formar a los aspirantes a profesionales para que se conecten con el conocimiento local a fin de tomar decisiones colectivas para el desarrollo sostenible y generar conjuntamente soluciones coherentes para el futuro.
El módulo de la casa y sus elementos fueron dimensionados teniendo a la mujer como principal agente constructivo. El proceso de construcción se llevó a cabo mediante talleres de construcción para mujeres locales, promoviendo la capacitación técnica como herramienta de empoderamiento hacia su autonomía. La casa de Jajja comienza con el prototipo en Kikajjo, pero continúa con la posibilidad de compartir tanto a través de la técnica como del proceso metodológico de abordar demandas similares en todo el mundo.
Notas
[1] emancipador: Que emancipa. “Emancipador”. Real Academia Española. https://dle.rae.es/emancipador - Emancipar: Liberarse de cualquier clase de subordinación o dependencia. “Emancipar”. Real Academia Española. https://dle.rae.es/emancipar
[2] holística: Perteneciente o relativo al holismo. “Holística”. Real Academia Española. https:/dle.rae.es/hol%C3%ADstico - Holismo: Doctrina que propugna la concepción de cada realidadcomo un todo distinto de la suma de las partes que lo componen. “Holismo”. Real Academia Española. https://dle.rae.es/holismo
[3] etnográficos: Referente o relativo a la etnografía. “Etnográfico”. Real Academia Española. https://dle.rae.es/etnogr%C3%A1fico - Etnografía: Estudio descriptivo de la cultura popular. “Etnografía”. Real Academia Española. https://dle.rae.es/etnograf%C3%ADa
[4] rector: Que rige o gobierna. “Rector”. Real Academia Española. https://dle.rae.es/
