Los Uruguayos de MBAD han sido preseleccionados en el Concurso con invitación para la “Academia de Profesionales de la Educación”, competencia que está a puertas de su decisión final. La elección será tomada en última instancia por el Ministro de Cultura de Oman.
El concurso planteaba la necesidad de resolver un complejo educacional de formación de docentes, un centro de entrenamientos y enseñanza, masculino y femenino, de gran porte, aprox. 25000 metros cuadrados. El proyecto exigía la resolución del programa solicitado haciendo hincapié en los nuevos métodos de formación docente, una formación completa, basada en la educación y adquisición de conocimientos mas la posibilidad de formarse teniendo posibilidades de desarrollo de servicios complementarios, como deportes, y actividades en común, ocio, etc.
Se trata de la resolución de la infraestructura necesaria para desarrollar un edificio modelo en el ámbito educativo, completo y autosuficiente.
estrategia y concepto
El concepto finalmente propone SEPARAR E INTEGRAR a la vez, en un único acto, hombres y mujeres, de acuerdo a requerimientos del programa, usando las actividades comunes como NEXO.
Hombres y mujeres, ambos, usan estos espacios y desarrollan actividades en común, de formación, deportes, ocio, etc, conviven en ellos, pero también ambos necesitan mantener privacidad según las exigencias programáticas, y de la misma manera mantener separado las actividades publicas de las privadas, como dormir, descansar, etc.
La propuesta trata de transformar un análisis de requerimientos programáticos, directamente en arquitectura, en un proceso analítico, pausado: las conclusiones se van transformando en propuesta, en edificio.
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